Sentence alignment for gv-amh-20130320-424.xml (html) - gv-mkd-20130325-20324.xml (html)

#amhmkd
1የአንድ ቬንዙዌላዊ አገርበቀል ዩንቨርስቲ ውስጣዊ ምልከታПоглед во внатрешноста на Домородниот универзитет во Венецуела
2የቬንዙዌላ አገርበቀል ዩንቨርስቲ ተማሪ መሆን ምን ይመስላል?Како е да се биде студент на Домородниот универзитет во Венецуела?
3Тројца студенти од департманот на еду-комуникација неодамна учествуваа во работилница предводена од Rising Voices со цел да научат како да сликаат подобри дигитални фотографии и како да ги постават и споделат на интернет.
4ከትምህርታዊ ተግባቦት የወጡ ሦስት ተማሪዎች በእያደጉ ያሉ ድምፆች ትዕይንተ ሥራ ላይ ዲጂታል ፎቶዎችን እንዴት ማንሳት፣ በይነመረብ ላይ መስቀል እና ማጋራት እንደሚቻል ለመማር ተሳትፈው ነበር፡፡Овие тројца студенти се дел од напорот да се покаже овој универзитет дизајниран да им овозможи меѓукултурна и експериментална форма на образование на студентите од венецуелските домородни заедници.
5Со пристапување на сателитската врска на универзитетот, која беше овозможена од владината програма наречена Infocentros, студентите можат да пристапат на интернет за да споделат фотографии од активности, учичници и прекрасната природа која го опкружува кампусот од 2000 хектари лоциран во државата Боливар.
6እነዚህ ሦስት ተማሪዎች፣ በዚህ ልዩ ዩንቨርስቲ ውስጥ ከቬንዙዌላ ማኅበረሰብ የተውጣጡ እና በይነባሕላዊ እና ተግባራዊ የትምህርት ዓይነቶችን እንዲለዋወጡ የሚደረገው ጥረት ማሳያ ናቸው፡፡ በመንግሥታዊው ኢንፎሴንትሮስ [es] የተሰኘ ፕሮግራም በተዘጋጀው የዩንቨርሲቲውን የሳተላይት ግንኙነት በመጠቀም ተማሪዎቹ እንቅስቃሴዎቻቸውን፣ ንብረቶቻቸውን እና አስደናቂ ውበት የተላበሰውን እና በቦሊቪያ ውስጥ 2,000 ሄክታር ላይ የተንጣለለውን ካምፓሳቸውን በበይነመበረብ አጋርተዋል፡፡За да прочитате повеќе за универзитетот и работилницата одржана во февруари 2013, ве молам прочитајте го написот на блогот Rising Voices. Ова се некои од фотографиите сликани од студентите и поставени на универзитетската сметка на Фликр.
7ስለ ዩንቨርስቲው እና ስለ የካቲት 2005ቱ ትዕይንተ ሥራ የተጻፉ ተጨማሪ ነገሮችን ለማንበብ እያደጉ ያሉ ድምፆች ላይ የተጻፈውን ጦማር ይጎብኙ፡፡Кликнете на фотографијата за да ја погледнете оригиналната фотографија. Типична структура на шапка наречена „чуруата“ каде студентите се собираат за состаноци и други групни активности.
8የሚከተሉት በተማሪዎቹ ከተነሱት እና በዩንቨርስቲው የፍሊከር ቋት ላይ የተሰቀሉ ናቸው፡፡ የፎቶዎቹን ዋና ቅጂ ለማየት ፎቶግራፎቹ ላይ ጠቅ ማድረግ ይቻላል፡፡Фотографија од Акането. Мурал од „Кивкси“ водач на домородците, убиен во Бразил, чија слика го краси внатрешниот ѕид на чуруата.
9ተማሪዎቹ ለስብሰባ እና ለሌሎች ተግባራት የሚገናኙበት “ቹሩታ” በመባል የሚታወቀው እና የተለመደ ጎጆ መሳይ ቤት፤ ፎቶ በአኬንቶФотографија од Акането. Симболи кои се користат за означување за време на традиционални активности и за време на комунална работа.
10“ኪውክሲ” የተባለ በብራዚል የተገደለ የአካባቢ መሪ ምስል የግድግዳ ላይ ቅብ የቹሩንታን የውስጥ ግድግዳ አስውቦት፤ ፎቶ በአዴንቶИсто така може да се користат како заштита од лоши духови.
11በደቦ ሥራ ወቅት በፊት ገጽ ላይ የሚሳል ትዕምርት፡፡ ከክፉ መንፈስ ራስን ለመጠበቅ ሲባልም ይደረጋል፤ ፎቶ በወዳነበደቦ ሥራ ወቅት በፊት ገጽ ላይ የሚሳል ትዕምርት፡፡ ከክፉ መንፈስ ራስን ለመጠበቅ ሲባልም ይደረጋል፤ ፎቶ በወዳነФотографија од Вадаана. Подготовка на јадење покрај реката која тече низ Домородниот универзитет во Венецуела.
12በዩንቨርስቲው ጊቢ ውስጥ በሚያለፈው ወንዝ ዳርቻ ምግብ ሲያዘጋጁ፤ ፎ በአኬንቶФотографија од Акането. Типична пржена риба подготвена од студентите.
13በተማሪዎቹ የተዘጋጀ የተለመደ ዓይነት አሳ ጥብስ፤ ፎቶ በኩራኒቻФотографија од Куранича.
14በካምፓሱ ውስጥ የምታልፍ እና ካኖ ቱቻ የምትባል ወንዝ ላይ የተዘረጋ ድልድይ፡፡ ድልድዩን ተማሪዎች ለመታጠብያ እና አሳ ለማጥመጃ ይጠቀሙበታል፡፡ፎቶ በኩራኒቻМост над Кањо Таука, мала река која тече низ кампусот, каде студентите може да се капат и да рибарат. Фотографија од Куранича.
15ከዬክዋና ማኅበረሰብ የመጣው የጄደዋናዲ ምስል፤ ፎቶ በወዳነከዬክዋና ማኅበረሰብ የመጣው የጄደዋናዲ ምስል፤ ፎቶ በወዳነПортрет на Једеванади од Џе'квана домородната заедница. Фотографија од Вадаана.
16ሌሎችም ፎቶዎች እዚህ ይገኛሉ፡፡Повеќе фотогорафии може да најдете тука.