Sentence alignment for gv-ara-20110601-11444.xml (html) - gv-zhs-20110531-9187.xml (html)

#arazhs
1المكسيك: معلمة تغني مع تلاميذها خلال إطلاق نار墨西哥:遇枪击案时唱歌
2انتشر كالنار في الهشيم بين الدول المتحدثة بالإسبانية فيديو المعلمة الذي عرض على اليوتيوب.最近網絡上有段影片传遍西班牙语系国家,其中记录在墨西哥Monterrey地区发生枪击案时,一名幼稚园老师用歌声安抚学童。
3ويظهر في الفيديو معلمة في روضة أطفال تغني مع تلاميذها لتهدأ من روعهم خلال إطلاق نار في مونيري بالمكسيك. ونشاهد في الفيديو الذي سجلته المعلمة بواسطة كاميرا الهاتف المحمول فصل دراسي مليء بأطفال صغار مستلقين على الأرض.该名教师用 手机拍下这段画面,教室里许多幼童都躺在地上,老师用温柔语气要学生把头压低,外头不时传出枪响;老师不断告诉学生在教室里很安全,并提醒他们别抬头。
4ونسمع صوت المعلمة وهي تطلب من تلاميذها بلطف أن يبقوا رؤسهم منخفضة بينما في نفس الوقت نسمع في الخلفية صوت طلقات النار، ثم طمئنت الأطفال بأن كل شيء سيكون بخير، وأنهم بأمان هنا في فصلهم الدراسي، وذكرتهم أن يبقوا رؤسهم منخفضة.
5ولتشتيت إنتباههم بدأت بالغناء معهم. اختارت أغنية قطرة المطر من مسلسل بارني؛ وهي في النسخة الأسبانية تسائلٌ حول مالذي سيحدث لو كانت قطرة المطر مصنوعة من الشوكولاتة وكيف أنك ستفتح كل فمك لتلتقط كل القطرات.为 了分散孩子们的注意力,她开始唱起儿童节目《Barney》里的“下雨歌”,歌词提到若雨滴都是巧克力,要如何张大嘴接住雨滴。
6وهكذا بجعلها التلاميذ يغنون الأغنية تمكنت ليس فقط إبقائهم هادئين ولكن ايضاً تأكدت من بقاء رؤسهم على الأرض وذلك لأنها طلبت منهم أن يستلقوا على ظهورهم وينظروا للسماء وأفواههم مفتوحة.因为孩子们也跟着唱,不仅 能稳定情绪,大家都躺在地上开口唱歌,也能避免学生抬头。
7الإعلام المحلي كان قد ذكر أن المدرسة تقع في كولونيا نويفا إيستانزيولا، على بعد بعد أمتار فقط من مجموعة مسلحة وصلت على سبعة شاحنات لقتل خمسة أشخاص في مركز سيارة أجرة . أما المعلمة فهويتها لم تعرف بعد، لكنهم قد أطلقوا عليها “بطلة” واشتهرت في الإعلام وعند المشاهدين لإظهارها الشجاعة، والشخصية، والحب لمن هم تحت رعايتها.当地媒体指出,这所幼稚园位于Colonia Nueva Estanzuela地区,当天附近出现七辆车载着武装份子,到独立计程车站一共枪杀五人;这位老师虽然至今身分不明,但许多人称她是英雄,媒体和观众一致认为她相当勇敢、坚强,也很爱护这些学生。