# | aym | khm |
---|
1 | Venezuela markan Indígena Jach'a Yatiqañ uta manqhar uñtasa | ការក្រលេកមើលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជនជាតិដើមភាគតិចនៅ វេណេស៊ុយអេឡា តើការធ្វើជាសិស្សនៅឯ សាកលវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចនៅ វេណេស៊ុយអេឡា [es] មានសភាពបែបណាទៅ? |
2 | | និស្សិតបីនាក់មកពីផ្នែកនៃ ការសិក្សាដើម្បីទំនាក់ទំនង ក្នុងពេលថ្មីៗនេះបានចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលាដឹកនាំដោយ រ៉ាយស៊ីង វ៉យស៍ (Rising Voices) ដើម្បីសិក្សាពីវិធីថតរូបដោយម៉ាស៊ីនថតឌីជីថលឲ្យបានកាន់តែល្អប្រសើរ និងរបៀបបង្ហោះ និងចែករំលែករូបថតទាំងអស់នេះទៅលើអ៊ីនធើណែត។ |
3 | Venezuela markan Indígena Jach'a Yatiqañ utan yatiqirjamax kunjamasa? Departamento de Educación ukat Comunicación uksan kimsa yatiqirix jichhakiw Rising Voices ukan yatintäwipan chikancht'asiwapxi kunjamas sumpach fotografías digitales uka apsusin Internet uksar apkatas uñt'ayapxasp uka yatiqañataki. | និស្សិតទាំងបីនាក់នេះ គឺជាករណីសិក្សា នៃសាកលវិទ្យាល័យដែលបង្កើតឡើងជាពិសេស ដើម្បីផ្ដល់ចំណេះដឹងក្នុងទម្រង់នៃការសិក្សាបែបអន្តរវប្បធម៌ និងការពិសោធន៍ទៅកាន់សិស្សមកពីសហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិចនៃប្រទេសវេណេស៊ុយអេឡា។ តាមរយៈការចូលទៅកាន់ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងខ្សែកាបរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ដែលផ្ដល់ដោយគម្រោងរបស់រដ្ឋាភិបាលហៅថា អ៊ីនហ្វូសិនត្រូស (Infocentros) [es] សិស្សអាចប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធអ៊ីនធើណែតដើម្បីផ្សព្វផ្សាយរូបភាពនៃសកម្មភាព អាគារ និងឧបករណ៍ និងធម្មជាតិដ៏ស្រស់ស្អាតដែលព័ទ្ធជុំវិញ ទីធ្លាសាលាដែលមានទំហំ ២០០០ហិកតា មានទីតាំងនៅក្នុងរដ្ឋបូលីវ៉ា។ |
4 | Aka kimsa yatiqirix Jach'a Yatiqañ utar uñt'ayañatakiwa, Satélite ukaw Jach'a Yatiqañ utan utji Infocentros ukatuqirakiw yatiqirinakar yanapt'ataski ukhamat Internet ukan kunayman jamuqanak uñt'ayasa. | |
5 | Estado de Bolívar uksan 2.000 hectáreas ukchar utt'ayata. | ដើម្បីអានបន្ថែមទាក់ទងនឹងសាកលវិទ្យាល័យ និងសិក្ខាសាលាដែលបានប្រារព្ធឡើងក្នុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០១៣ សូមអាន អត្ថបទនៅលើវែបសាយ រ៉ាយស៊ីង វ៉យស៍ ។ |
6 | Yatiqañ utat ukhamarak anata phaxsin aka 2013 maran yatintäwix apaskan ukat juk'amp yatxatañatakix Rising Voices ukan qillqäwinakap ullart'ama. | |
7 | Akaw yatiqirinakat jamuqanak apsutaxa akacuenta Flickr de la Universidad ukan apakatata. | |
8 | Sapa jamuqar (imagen) limt'am (clik) sumpach uñjañataki. | មានរូបថតដែលថតដោយ និស្សិត និងបង្ហោះទៅក្នុង គណនីហ្វ្លិកគ័រ របស់សាកលវិទ្យាល័យ ។ សូមចុចលើរូបថតដើម្បីមើលរូបថតដើម។ |
9 | Mä cabaña “churuata” akanx yatiqirinakax kunayman aruskiptäwinakatakiw tantacht'asiñ yatipxi. | អាគារដែលមានរាងដូចជាខ្ទម ដែលហៅថា “ឈូរួតា (churuata)” ដែលនិស្សិតប្រមូលផ្តុំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំ និងសកម្មភាពក្រុមដទៃទៀត។ ថតដោយ អាកានេតូ (Akaneto) ។ |
10 | Aka jamuqax Akaneton apst'atawa. | |
11 | “Kiwxi” ukamp saminchata, Brasil markan mä p'iqinchirir jiwayata, churuata uka manqharuw k'achanchi. | |
12 | Aka jamuqax Akaneton apsutawa. Aka uñanchäwinakax kunayman wakichäwinakan ukhamarak markan irnaqäwipan apnaqasi. | ផ្ទាំងគំនូរ “គីកស៊ី (Kiwxi)” ដែលជាអ្នកដឹកនាំក្រុមជនជាតិដើមភាគតិចត្រូវបានធ្វើឃាតនៅក្នុងប្រទេសប្រេស៊ីល ដែលរូបគំនូរនេះត្រូវបានយកមកតុបតែងនៅក្នុងជញ្ជាំងខាងក្នុងនៅអាគារ ជូរួតា។ ថតដោយ អាកានេតូ (Akaneto)។ |
13 | Ukakipkarakiw kunayman jan walinakat jark'aqasiñatakis apanaqata. Aka jamuqax Wadaanan apsutawa. | សញ្ញាដែលត្រូវបានប្រើក្នុងសកម្មភាពបែបប្រពៃណី និងក្នុងអំឡុងការងារសង្គម។ សញ្ញានេះក៏អាចត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់ការពារពីព្រលឹងអាក្រក់ផងដែរ។ ថតដោយ វ៉ាដាណា (Wadaana) ។ |
14 | Jawir thiyan manq'a wakichäwi. | ការរៀបចំធ្វើម្ហូបនៅក្បែរមាត់ស្តឹងដែលហូរកាត់ ទីធ្លាសាកលវិទ្យាល័យ។ ថតដោយ អាកានេតូ (Akaneto) ។ |
15 | Aka jamuqax Akaneto-n apsutawa. | ត្រីចៀនបែបសាមញ្ញសម្រាប់និស្សិត។ ថតដោយ គូរ៉ានីចា (Kuranicha) ។ |
16 | Yatiqirinakan challwa kanka wakicht'ata. Aka jamuqax Kuranichan apsutawa. | ស្ពានឆ្លង កាណូ តាកា (Caño Tauca) ជាស្ទឹងតូចមួយហូរកាត់ទីធ្លាសាលា ដែលនិស្សិតអាចងូតទឹក និងស្ទូចត្រី។ ថតដោយ គូរ៉ានីចា (Kuranicha) ។ |
17 | Caño Tauca chaka patxana, campuschiqwa uka jisk'a jawirax mäkipti, uka jawiranx yatiqirinakax jarisipxi ukhamarak challwanak katupxi. | |
18 | Aka jamuqax Kuranichan apsutawa. | |
19 | Jedewanadi jupan jamuqapa Ye'kwana indijina markata. | |
20 | Aka jamuqax Wadaanan apsutawa. | |
21 | Juk'amp jamuqanakax akanw uñjasi. | រូបថតនៃ ជេដេវ៉ានឌី (Jedewanadi) មកពី សហគមន៍ជនជាតិដើមភាគតិច យេក្វាណា (Ye'kwana) ។ ថតដោយ វ៉ាដាណា (Wadaana) ។ More photographs can be found here. |