Sentence alignment for gv-ben-20091001-6674.xml (html) - gv-zhs-20090928-3841.xml (html)

#benzhs
1গ্লোবাল ভয়েস মেন্টরস-এর তাজা সংবাদ: জলবায়ু পরিবর্তন নিয়ে কাজ করা全球之声博客指导活动后续报导
2গ্লোবাল চেঞ্জ, একটি শিক্ষামূলক কর্মসূচি যা এমএস এ্যাকশন এইড ডেনমার্ক পরিচালনা করে, যার লক্ষ্যে বৈশ্বিক স্তরে শিক্ষার মাধ্যমে তরুণদের যোগাযোগ , নতুন প্রচার মাধ্যমে ও সৃষ্টি শীল সংগঠক হিসেবে তৈরি করার জন্য সামাজিক ও রাজনৈতিক পরিবর্তন সম্বন্ধে শিক্ষা প্রদান করা। তাদের সাহায্য করেছে গ্লোবাল ভয়েসেসের ৩১ জন সদস্য।MS ActionAid Denmark的Global Change计划很有企图心,希望透过教授年轻人有关科技、新媒体与创新规划,为全球带来社会与政治变革,共有31位全球之声博客担任指导员,每人搭配一位丹麦或非洲学生,帮助学员更加熟悉博客的技术与人性面向。
3তারা প্রত্যেকে একজন ড্যানিশ অথবা আফ্রিকার কোন ছাত্রের সাথে জুটি বেঁধেছে, তারা তাদের সঙ্গীদের প্রযুক্তিগত ও মানবীয় দিক থেকে ব্লগিংকে আরো পরিচিত করানোর ক্ষেত্রে সাহায্য করেছে।
4ভার্চুয়াল বা ইন্টারনেট জগতের দীক্ষাগুরু হবার চ্যালেঞ্জ虚拟指导的挑战
5প্রাথমিক যোগাযোগ তৈরির প্রক্রিয়া ছিল মেন্টর বা দীক্ষাগুরু ও মেন্টিজ বা দীক্ষা নেওয়া শিষ্যের মধ্যে ইমেইল আদানপ্রদান, যা প্রায় দুই সপ্তাহ আগে শুরু হয়, উভয়ের মধ্যে বেশ কিছু ইতিবাচক যোগাযোগ ঘটে এবং বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি হতে থাকে। অনেক দীক্ষাগুরু জিমেইল, টুইটার, আরএসএস ফিড, স্কাইপ, ফেসবুক, ইনস্ট্যান্ট মেসেজ বা তাৎক্ষনিক মেসেজ প্রদান, ভিডিও যুক্ত করা, লিঙ্ক প্রদান করা, ফ্লিকার ও ক্রিয়েটিভ কমন্স ইত্যাদির মধ্যে প্রযুক্তিগত বিষয়ে উপদেশ প্রদান করে এবং তারা তাদের কাছে এই বিষয়ে মেন্টিজ নিউ ব্লগ বা দীক্ষা নেওয়া ছাত্রদের নতুন তৈরি করা ব্লগে বিভিন্ন মন্তব্যও করেছে।约两星期前,指导员与学员便寄送电子邮件彼此认识,此后便产生各种正面互动与新友谊,指导员提供各种技术方面建议,包括Gmail、Twitter、RSS、Skype、Facebook、即时通、篏入影片、分享连结、Flickr、创用CC等,指导员也在学员的新博客上留言。
6তবে, সম্প্রতি দীক্ষাগুরুদের অনলাইনে আইআরসি চ্যাট মিটিং বা সভা অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে তারা এই বিষয়ের উন্নতির জন্য এক আলোচনা করে, অনেকে এর মধ্যে চিন্তিত যে প্রশিক্ষণার্থীরা অনলাইনের জগৎে সতর্কতার সাথে পা ফেলছে, এবং এ রকম সীমাবদ্ধ সময়ের মধ্যে এই সমস্ত কর্মকাণ্ড সমাপ্ত করা, নতুন প্রযুক্তি শেখা এবং একই সময় কোপেনহেগেন জলবায়ু সম্মেলন সম্বন্ধে ধারণা লাভ করা ও পরিকল্পনা করার কারণে সকলেই ইমেইলের ও চ্যাটের মাধ্যমে তাদের দীক্ষাগুরুদের সাথে প্রতিদিন যোগাযোগে এতটা আগ্রহী হচ্ছে না।
7নতুন ব্লগারদের জন্য উপাদান এর ফলে দীক্ষাগুরুরা সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে, তারা তাদের শিষ্যদের আরো ইতিবাচকভাবে উৎসাহিত করবে, যাতে তারা ব্লগিং এর অর্থ এবং ব্লগ করার উৎসাহ খুঁজে পায়, তথ্য ভাগাভাগি করা ও অনলাইন সম্প্রদায় গঠন করার ক্ষেত্রে, যার দ্বারা তারা কিছু পরিবর্তন সাধন করতে পারে বিশেষ করে জলবায়ু পরিবর্তনের মতো গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।不过最近指导员透过网络IRC聊天室交换心得时,有些人担心学员才刚踏进网络世界,课程如此紧凑、得学习新科技,还要学着规划哥本哈根气候变迁高峰会的活动,让学员在每日电子邮件与网络聊天互动过程中,投入程度可能不如指导员。
8যখন এই দীক্ষা প্রদানের জন্য আর তিন থেকে চার সপ্তাহ বাকী রয়েছে, দীক্ষাগুরুরা ব্লগ মেমো বা চিঠি প্রদানের বিষয় নিয়ে আলোচনা করছে এবং নতুন ব্লগার যারা কি বিষয় নিয়ে লিখবে তা নিশ্চিত হতে পারছে না, তাদের যে সমস্ত বিষয় নিয়ে লেখা যায় সে সম্বন্ধে ধারণা দিচ্ছে।
9তাদের শিষ্যদের আরো ভালভাবে শেখানোর জন্য তারা বিভিন্ন উপাদান উইকি পেজ বা উইকিপিডিয়ার পাতায় জড়ো করছে।新博客的资源
10এবং এর জন্য তারা একটি সম্মিলিত বা গ্রুপ ইমেইল তৈরি করেছে। যার মধ্যে বিভিন্ন নোট বা তথ্য মূলক উপাদান যুক্ত করা হয়েছে।指导员决定以更积极的态度面对,寻找更多方式帮助学员发现博客的意义,也让他们明白分享资讯与建立网络社群能带来改变,尤其是气候变迁情况如此迫切,由于课程时间只剩三至四周,指导员在考虑是否要提供主题式讨论,协助尚未决定写作主题的新手博客。
11খুব সহজ ইংরেজীতে সাধারণ ধারণায়, ধারাবাহিক কিছু ভিডিও রাখা হয়েছে যার মধ্যে রয়েছে যেমন, “ সহজ ইংরেজীতে ব্লগ করা” এবং “সাধারণ ইংরেজীতে টু্ইটার করা“; পরিবেশকে ঠিক রাখার ব্যাপারে কিছু প্রবন্ধ; টুইটারে পরিবেশ সাংবাদিকদের মধ্যে কয়েকজনের নামের তালিকা; কি ভাবে ব্লগ করতে হবে এই নিয়ে সিলউইয়া প্রিসলির নতুন চালু করা ব্লগ; কি ভাবে ব্লগ করতে হয়, এবং দিয়োগোর উৎসাহজনক দিক নির্দেশনা ।指导员分头收集各种资源,将帮助学员的资讯整理在维基页面与电子邮件群组中,包括「简易英语」系列影片(「博客简易英语版」、「Twitter简易英语版」)、气候正义相关文章、Twitter的环境记者清单、Sylwia Presley新成立的「如何写博客」、Diego建议参考这份指南。
12মেন্টিজ বা শিষ্যদের ব্লগ学员博客概览
13যারা ব্লগ সম্বন্ধে ধারণা নিচ্ছে সেই সব মেন্টিজরা পরিবেশ পরিবর্তন এবং তাকে প্রতিরোধ করা বিষয়ে বেশ কিছু কৌতূহলী এবং উপাদানপূর্ণ পোস্ট লিখেছে।
14নীচের বিষয়গুলো ৩১ জন মেন্টিজ বা প্রশিক্ষনার্থীদের মধ্যে কয়েকজনের লেখার উল্লেখযোগ্য অংশ তুলে ধরা হয়েছে।学员已撰写许多丰富且有趣的文章,也提供对于气候变迁与相关挑战的观点,以下是31位学员的部分作品。
15আনলু কৃত্রিম সবুজ বিপ্লব সম্বন্ধে প্রশ্ন তুলেছে। ক্যাসপার লিখেছে ব্যক্তি মনোভাবের সীমাবদ্ধতা সম্বন্ধে এবং যৌথ বিকল্পের সমস্যা নিয়ে।Annlou质疑绿色革命过于肤浅,Casper提到个人努力有何限制,以及社区方案有何问题,Josephine写下对气候友善食物的看法。
16জোসেফিন একটা চিন্তামূলক প্রবন্ধ লিখেছে, যা পরিবেশ বান্ধব খাবারের ধারণা দেয়। মেন্টি বা প্রশিক্ষণার্থী অরভিড এবং প্রশিক্ষক রেনাটা আভিলা একসাথে তাদের অভিজ্ঞতা সবার সাথে ভাগাভাগি করে নিয়েছে এবং ভেতরের বিষয়গুলো, যখন রেনাটা ডোমিনিকান প্রজাতন্ত্র ভ্রমণ করেন।学员Arvid与指导员Renata Avila合作记录过程,并分享Renata前往多明尼加所见所得,Rie论及非政府组织与社会基层如何面对气候议题,她特别提及「绿色和平组织」、「人民气候行动」等单位。
17রি ব্লগ করেছেন পরিবেশ বিষয়ে বেসরকারী ও মাঠ পর্যায়ের স্তরে কি ঘটছে তা নিয়ে, যেখানে সে বেশ কিছু বেসরকারী প্রতিষ্ঠান গ্রীনপিস ও পিপল ক্লাইমেট এ্যাকশন এর কাজ তুলে ধরে।Signe反思这股关于气候变迁及个人责任的风潮,Simonwr分析为何改变必须来自一般人,而非政府领袖。
18সিনে, জলবায়ু পরিবর্তন ও ব্যক্তিগত দায়িত্ব নিয়ে যে গুঞ্জন তার উপর আলোকপাত করেন। সিমনয়র লিখেন, কেন পরিবর্তন নেতাদের পরিবর্তে সাধারণ মানুষদের কাছ থেকে আসতে হবে সে সম্বন্ধে।学员也在丹麦哥本哈根(Copenhagen)市中心组织这个活动,响应Avaaz的「全球气候变迁警钟」主题。
19মেন্টিজ বা প্রশিক্ষণার্থীরা এই বিষয়টি কোপেনহেগেনের কেন্দ্রে পরিবেশ পরিবর্তন বিষয়ে আভাজ গ্লোবাল ওয়েক আপ কল নামক অনুষ্ঠানের জন্য সংগঠিত করেছে।校对:Portnoy