Sentence alignment for gv-ben-20081223-1472.xml (html) - gv-zhs-20081228-1620.xml (html)

#benzhs
1বিশ্ব আদিবাসী শিক্ষার ভবিষ্যৎ গড়া澳大利亚:擘画世界原住民教育前景
2গত সপ্তাহে মেলবোর্নের রড লেভার এরিনাতে বিশ্ব আদিবাসী কনফারেন্স: শিক্ষা তে পৃথিবীব্যাপী ৩০০০ আদিবাসী প্রতিনিধি তাদের অভিজ্ঞতার কথা জানিয়েছেন।12月7日至11日,全球3000位代表齐聚澳大利亚墨尔本Rod Laver Arena,参与世界原住民教育会议,主流媒体对此事报导甚少,意外的是就笔者所知,全球博客圈也几乎鲜少提及此事。
3এই কনফারেন্সের উপর মুলধারার মিডিয়ার খুব কম কাভারেজ ছিল আর আমার জানা মতে বিশ্বব্যাপী ব্লগগুলোতেও এই নিয়ে কম লেখা হয়েছে। ন্যাশনাল ইন্ডিজিনাস টিভির জন্য কার্বন মিডিয়া অপূর্ব কিছু ভিডিও প্রস্তুত করেছে যা ব্লাক ট্র্যাকস সাইটে পাওয়া যাবে।Carbon Media为「国家原住民电视台」(NITV)制作极佳的录像,可在Black Tracks节目见到,五集节目中包括访问专题演讲者及与会代表,访问片段范例如下:
4তাদের ৫টি এপিসোডে আছে মূল প্রতিবেদন উপস্থাপন করা বক্তা আর কনফারেন্সের ডেলিগেটদের সাথে স্বাক্ষাৎকার। ভিডিও স্বাক্ষাৎকারের একটা নমুনা:Black Tracks Melbourne Vodcast Episode 2 from Carbon Media on Vimeo.
5ব্ল্যাক ট্র্যাক্স মেলবোর্ণ ভডকাস্ট ২য় এপিসোড - বানিয়েছে কার্বন মিডিয়া এবং প্রকাশ করা হয়েছে ভিমিওর সৌজন্যে। আমি সৌভাগ্যবান ছিলাম প্রথাগত স্বাগত অনুষ্ঠানে উপস্থিত থাকতে পেরে এবং আইসিভি (ইন্ডিজিনাস কমিউনিটি ভলিন্টিয়ার) এর স্টলে সাহায্য করতে পেরে।笔者很幸运能参与传统欢迎仪式,协助「原住民小区志工」(ICV)摊位,ICV「是个非营利组织,提供澳大利亚原住民学习新技能,小区、组织或个人提出所需技能后,ICV就会寻找志工教授满足相关需求,参与计划不仅能分享技能与知识,还能一同学习,技能转移可提升就业机会与小区发展」。
6আইসিভি একটি অলাভজনক প্রতিষ্ঠান যা অস্ট্রেলিয়ান আদিবাসীদের নতুন দক্ষতার শিক্ষা দেয়।全球许多会议代表都很有兴趣,想了解这项计划如何能修正满足各地所需。
7যেসব গোষ্ঠী, সংস্থা বা ব্যক্তির ওই দক্ষতা দরকার আইসিভি তাদের প্রয়োজন অনুযায়ী আদিবাসী স্বেচ্ছাসেবকদের দক্ষতা মেলায়।会议闭幕后一个星期,网络搜寻仍找不到太多相关结果,仅有少数报导,例如墨尔本日报《The Age》在2008年12月13日指出:
8আইসিভির সাথে সেচ্ছাসেবক হিসাবে কাজ করা হলো দক্ষতা আর জ্ঞান ভাগ করে নেয়া আর একসাথে আরও অনেক কিছু শেখা। দক্ষতা বিনিময় প্রকল্প থেকে কর্মসংস্থান এর সুযোগ হয়, কর্মসংস্থান হলে হয় গোষ্ঠীর উন্নয়ন।史密斯(Graham Hingangaroa Smith)是Te Whare Wananga o Awanuiarangi校长,这个毛利高等教育机构一路提供至博士的课程。
9কনফারেন্সের ডেলিগেটরা যথেষ্ট উৎসাহ দেখিয়েছেন কিভাবে এই প্রোগ্রামকে বিশ্বব্যাপী তাদের প্রয়োজনমাফিক গ্রহণ করা যায়।史密斯博士自称支持「教育革命」,是毛利学校第一位老师,自1988年以来,毛利学校已从一间逐渐成长,至今已有超过80间政府资助的学校。
10ডাব্লুআইপিসিই কনফারেন্স শেষ হবার এক সপ্তাহ পরে ইন্টারনেটে খুঁজে এ ব্যাপারে কম জিনিষই জানা যাচ্ছে।在他的领导下,各大学也开始兴起毛利研究。
11মেলবোর্ন থেকে প্রকাশিত দৈনিক সংবাদপত্র দ্যা এইজ (১৩ ডিসেম্বর ২০০৮) একটু আলাদা ছিল যেখানে তারা এ নিয়ে লিখেছে:他表示:「我们在教育界需要更多毛利研究的选择,这是项既反动又积极的作为,我们必须先有教育革命,才能以原住民身份讨论社经再发展议题。」
12গ্রাহাম হিঙ্গাঙ্গারোয়া স্মিথ হচ্ছেন তি হোয়ারে ওয়ানাঙ্গা ও আওয়ানুইয়ারাঙ্গীর চেয়ারম্যান।萨拉博士(Dr.
13এই প্রতিষ্ঠানটি মাউরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যেখানে সার্টিফিকেট থেকে পিএইচডি পর্যন্ত ছাত্র আছে।Chris Sarra)成立澳大利亚原住民教育领导机构,亦为澳大利亚昆士兰省Cherbourg学校前校长,向与会者谈到如何能有更强更聪明的教育制度,重视强健的文化与智慧的学校。
14বিখ্যাত শিক্ষা বিপ্লবের প্রণেতা, প্রফেসর স্মিথ একটা মাউরি স্কুলের প্রারম্ভিককালের শিক্ষক ছিলেন।《The Age》指出:
15এই শিক্ষা ব্যবস্থা ১৯৮৮ সালে একটা স্কুল দিয়ে সূচনা করে বর্তমানে ৮০টির বেশী সরকারী অনুদানপ্রাপ্ত স্কুলের নেটওয়ার্কে পরিণত হয়েছে।萨拉认为教育者必须表明立场,「无论用什么方法」,都要改善原住民教育。
16তার নেতৃত্বে বিশ্ববিদ্যলয়ে মাউরি শিক্ষার স্ফুলিঙ্গ ফোটে।他表示,年轻原住民常误以为只要变得聪明,就会冲淡他们的原住民色彩。
17“আমাদের শিক্ষার বোর্ডে আরো বেশী মাউরি প্রতিনিধিত্বের প্রয়োজন ছিল। এটা একই সাথে ক্রিয়া প্রতিক্রিয়ার একটা পদক্ষেপ ছিল,” তিনি বলেছেন।他向与会者说:「各位有多少人曾看过或听过,当年轻原住民希望在课业力争上游时,同侪就会说:『你以为自己比我们高等』,或是『你真是表里不一』。」
18“আদিবাসী জনগোষ্ঠী হিসাবে আমরা আমাদের সামাজিক-অথনৈতিক অনুন্নয়নের কথা বলতে পারবোনা যদি আগে শিক্ষার বিপ্লব না ঘটে।”他呼吁教育者接纳学生的原住民认同,做为改善教育成效的一部分。
19ড: ক্রিস সাররা, অস্ট্রেলিয়ার আদিবাসী শিক্ষার নেতৃত্বের ইন্সটিটিউট আর কুইন্সল্যান্ডের শেরবর্গ স্কুলের ভূতপূর্ব প্রিন্সিপাল, এই কনফারেন্সে বক্তৃতা দিয়েছিলেন কিভাবে আমরা আরো শক্তিশালী আর দক্ষ শিক্ষা পেতে পারি যেটা শক্তিশালী সংস্কৃতি আর দক্ষ স্কুলের মূল্য বোঝে।
20দ্যা এইজ অনুসারে:毛利教育者仍在寻找正确答案
21ক্রিস সাররা কনফারেন্সে জানিয়েছেন যে শিক্ষকদের ‘যা লাগে' নীতি গ্রহণ করতে হবে আদিবাসীদের শিক্ষার উন্নতি করতে। “তরুণ আদিবাসীরা প্রায় ভুল করে ভাবতো যে চালাক হলে তাদের কম এবোরিজিনাল দেখাবে”, তিনি বলেছেন।Black Tracks访谈中有一项主题是:「让语言延续非常重要」,其中发现「目前在澳大利亚北领地的校园里,双语教育正是热烈讨论的话题」,新政府政策计划削减双语课程学校的授课时数。
22“আপনারা কয়টা তরুণ আদিবাসী বাচ্চাদের কথা শুনেছেন যারা স্কুলে ভালো করতে সচেষ্ট, শুধুমাত্র তাদের আদিবাসী সমকক্ষদের দ্বারা টেনে নীচে নামানোর জন্য এমন মন্তব্য করে যে ”তুমি মনে করো যে এখন তুমি আমাদের জন্য খুব উজ্জ্বল” বা “তুমি একটা নারিকেল,” তিনি প্রতিনিধিদের বলেছেন।澳大利亚独立网络媒体Crikey便很关注此事,该站固定作者Bob Gosford于Yuendumu地区工作,位于艾丽斯泉(Alice Springs)西北方300公里处,他便提及相关争议:
23তিনি শিক্ষকদেরকে তাগিদ দিয়েছেন যাতে তারা একজন ছাত্রের আদিবাসী পরিচয়কে গ্রহণ করে আরো উন্নত ফলের অংশ হিসাবে।Marion Scrymgour是澳大利亚权力最大的原住民政治人物,身兼北领地副教育局长及多个部会首长,她在北领地劳工党政府里的职务最为困难,劳工党在当地议会的席次仅得半数加一。
24মাওরি প্রশিক্ষকরা এখনো সঠিক উত্তর খুঁজছেন। ব্লাক ট্র্যাক্স স্বাক্ষাৎকারে গ্রহন করা একটা বিষয় ছিল “ভাষাকে বাঁচিয়ে রাখার গুরুত্ব”।过去六周以来,她先将教育局执行主管解职,接着匆促宣布不受社会欢迎的教育政策,遭到媒体与议会不断抨击,尤其在遍远地区原住民小区教育方面,本来应该是她的强项。
25“উত্তরের স্কুলে দুই ভাষা ব্যবহার সাম্প্রতিক একটা গরম খবর” - এটি তারা দেখছেন।Marion Scrymgour惹麻烦上身
26নতুন একটা সরকারী নীতিতে দেখা যাচ্ছে যে দুই ভাষার প্রোগ্রাম থাকা স্কুলের ক্লাসের সময় কমে যাচ্ছে।这位局长的回应很长,简而言之:
27একটি স্বাধীন অস্ট্রেলিয়ান অনলাইন মিডিয়া সার্ভিস ক্রিকিতে এই বিষয়টা ক্যানভাস করা হয়েছে।我相信在教授区域原住民语言方面,学校也有相当重要的角色,可维系语言存续,我只是认为相关课程应在下午进行。
28তাদের নিয়মিত ব্লগার, বব গসফোর্ড (যিনি দ্যা নর্দার্ন মীথ এ লিখেন), এলিস স্প্রিং থেকে ৩০০ কিলোমিটার উত্তর-পশ্চিমে ইউয়ুন্ডুমুতে কাজ করেন।Marion Scrymgour表示:我支持教授区域原住民语言
29তিনি এই বিতর্ককে তাড়া করেছেন:很高兴有政治人物透过网络新媒体,与社会讨论此种争议性话题。
30অস্ট্রেলিয়ার সব থেকে ক্ষমতাশালী রাজনীতিবিদ হলেন মারিওন স্ক্রাইমগাওর।「国家原住民电视台」博客则列出这场会议的重要性:
31ডেপুটি চিফ মিনিস্টার আর শিক্ষা মন্ত্রী হিসাবে, যার সাথে আরো কয়েকটা ছোট মন্ত্রণালয় আছে, পল হেন্ডারসনের এক-আসনের সংখ্যাগুরু এনটি লেবার সরকারে সব থেকে কঠিন কাজ হচ্ছে তার।许多先进国家代表所讨论的议题,也同样长期发生在澳大利亚原住民身上,包括原住民姓氏、遭警方羁押致死、年轻原住民自杀、强迫同化等。
32গত ৬ সপ্তাহে তিনি সংক্ষেপে তার ডিপার্টমেন্টের সিইওকে চাকুরিচ্যুত করেছেন, একটা দ্রুত আর অজনপ্রিয় নীতি ঘোষণা করেছেন আর লাগাতার আর টিকে থাকা আক্রমণের মুখোমুখি হয়েছেন মিডিয়া থেকে আর সংসদে এনটিতে তার প্রশাসন নিয়ে- বিশেষ করে যেটাকে ধারনা করা হচ্ছে তার বিশেষ শক্তি হিসাবে- দূরবর্তী এবোরিজিনাল গোষ্ঠী-ভিত্তিক শিক্ষা। মন্ত্রী দীর্ঘভাবে উত্তর দিয়েছেন।除了与其它原住民代表联系串连,对于愿意聆听原住民声音的人,其实已有许多信息在眼前,各地原住民都面临许多相似议题,我们希望相互学习,跟随他人成功步伐,寻找适当媒体教育后代,并保存我们的文化、遗产及语言,我们不会妥协、不会退让,而要持续投入,将标准不断拉高。
33সংক্ষেপে যা দাড়ায়: আমি বিশ্বাস করি আঞ্চলিক অ্যাবোরিজিনাল ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে স্কুলের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা আছে আর তার ফলে তাদের অস্তিত্ব রক্ষার নিশ্চয়তা আছে।世界原住民教育会议 - Mitchell Stanley
34আমি কেবলমাত্র বলছি যে পড়ানো বিকালে হওয়া উচিত। এটা দেখতে ভালো লাগে যে একজন রাজনীতিবিদ নতুন অনলাইন মিডিয়ার মাধ্যমে একটা বিতর্কিত বিষয়ে বিতর্ক করছেন।很可惜截至目前为止,这场会议的众多成果与结论,并未获太多媒体注意与报导。
35পরিশেষে এনআইটিভি ব্লগ কনফারেন্সের গুরুত্ব সম্পর্কে সংক্ষেপে জানাচ্ছে:校对:Portnoy
36প্রথম বিশ্বের লোকেরা অনেক বিষয়ে কথা বলেছেন যা আমাদের এখানের অস্ট্রেলিয়ার জনগণ মুখোমুখী হয়েছে, সহ্য করছে, আর যুদ্ধ করে যাবে, যেমন আদিবাসী তকমা, আটক অবস্থায় মৃত্যু, আদিবাসী যুবকদের আত্মহত্যা, চুরি হয়ে যাওয়া প্রজন্ম, একীভুতকরণ আর অনেক কিছু।
37অন্যান্য আদিবাসী প্রতিনিধিদের সাথে তথ্য আদান প্রদানের সময়ে, সোনার খনির সমান তথ্য পাওয়া যাচ্ছিল তাদের জন্য যারা শুনতে রাজি ছিল।
38আমরা অবশ্যই আদিবাসী লোক হিসাবে অনেক যুদ্ধ ভাগ করে নেই, আমরা সবাই চাই একে অপরের বিজয়ের পথ ধরে শিখতে আর শিক্ষিত হতে, আর পরবতী প্রজন্মকে শিক্ষিত করার সঠিক পন্থা খুঁজতে চাই, আর আমাদের ভাষা, সংস্কৃতি আর ঐতিহ্য রক্ষা করতে চাই কোন আপোস বা মাঝামাঝি অবস্থার মধ্যে না গিযে, বরং উচ্চ মানের কাজ করে আর বাঁধা উঠিয়ে দিয়ে।
39এটা দু:খজনক যে ডাব্লুআইপিসিই এর ভালো যা কিছু অর্জন এখনো পর্যন্ত বেশী মিডিয়ার দৃষ্টিতে পড়েনি।