Sentence alignment for gv-fil-20120416-520.xml (html) - gv-sqi-20120912-1461.xml (html)

#filsqi
1Arhentina: “Hindi Ako Naniniwala sa Paaralan Ngunit Naniniwala Ako sa Edukasyon”Argjentinë: “Nuk besoj te shkollat, por besoj në arsim”
2Naglabas ang Educación Viva [es] (Mabuhay ang Edukasyon) ng pinakauna nilang bidyo na humahamon sa tradisyonal na sistema ng edukasyon, na pinamagatang Hindi Ako Naniniwala sa Paaralan Ngunit Naniniwala Ako sa Edukasyon.Educación Viva (Arsim për së gjalli) e publikoi videon e saj të parë me titull “Nuk besoj te shkollat por besoj në arsim“ame të cilën i sfidon sistemet tradicionale të arsimit.
3Sa bidyong ito na may kasamang subtitle sa wikang Ingles, binigkas ng higit sa 20 kalalakihan at kababaihan ang isang tula tungkol sa sistema ng edukasyon at kung paano ito naiiba sa kanilang paniniwala tungkol sa tunay na kahulugan ng pag-abot ng kaalaman.Në videon me përkthim, mbi 20 burra dhe gra e lexojnë me zë një poemë për sistemin arsimor dhe se si ai ndryshon nga mendimi që kanë ata për arsimin.
4Paano kung sabihin ko na hindi katumbas ng pag-alam ang pag-unawa?Çka do të ndodhë nëse të them se të dijsh nuk është njëlloj sikur edhe të kuptosh?
5Na ang kaalaman ay mahalaga, ngunit sa tuwirang pagtanggap ng impormasyon, tayo'y nagiging mangmang.Se dija është e rëndësishme, por pranimi i thjeshtë i informatave na bën më injorantë.
6Ang pag-unawa ay nasa pagsasabuhay at sa karanasan.Të kuptosh do të thotë t'i jetosh dhe t'i përjetosh ato.
7Ang pag-alam ay simpleng pag-iipon lamang nito.Të dijsh do të thotë vetëm të mundesh të grumbullosh informata.
8Sa edukasyon, sumusulong at umuunlad tayo, Sa paaralan, nakakapasa tayo sa pagsusulit at gagradweyt upang maging alipin.Arsimi na mundëson të rritemi dhe të zhvillohemi, E shkollat, t'i japim provimet dhe të diplomojmë si robër.
9Sa tulong ng kanilang kampanya, nais nilang hikayatin ang mas maraming tao na magpadala ng kani-kanilang reaksyon sa nasabing tula [es] at kunan ito ang bidyo.Me fushatën e tyre, ata mundohen të tërheqin sa më tepër njerëz që t'i dërgojnë videot e tyre si përgjigje ndaj poemës së tyre.
10Sa mga isusumiteng bidyo dapat naiintindihan ang tula at minumungkahing gamitin ang kaparehong tugtog na may lisensyang Creative Commons.Poema duhet të kuptohet në mënyrë të qartë dhe ata sygjerojnë të përdoret muzika e njëjtë sikur në videot e tyre që është përdorur nën licencën Creative Commons.
11Ilalabas nila ang pangalawang bidyo sa mga susunod na araw.Pjesa e dytë e videos pritet të lëshohet së shpejti.