# | jpn | swa |
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1 | アフリカ:オンラインで子供時代の思い出を共有 | Africa: Waafrika Wasimulia Kumbukumbu Zao za Utotoni |
2 | 「That African Girl」は世界中のアフリカ人達がメッセージを投稿して出来たブログである。 | That African Girl ni blogu yenye mfululizo wa makala zilizoandikwa na Waafrika duniani kote kuhusu maisha yao ya utotoni. Ni blogu juu ya kukulia katika familia ya kiAfrika na kujifunza kuishi katika dunia (au tamaduni) mbili. |
3 | このブログはアフリカ人家庭に育ち、2つの文化の中でどのように生きていくかについてである。 | Wanablogu wanaoelezea kumbukumbu hizo wamewahi kuishi kote, Barani afrika na katika nchi za Magharibi. |
4 | ブロガーはここでアフリカと西欧の両方の文化の狭間で生活してきた記憶を共有している。 | Blogu hiyo ilianzishwa na Makafui Fiavi pamoja na Adey Teshome. |
5 | このブログはMakafui FiaviとAdey Teshome によって運営されている。 | Makafui alizaliwa nchini Togo na alikulia nchini Marekani na Adei ni kijana mwenye asili ya Ethiopia-na-Marekani. Huu ndio utangulizi wa Makafui: |
6 | Makafuiはトーゴ生まれのアメリカ育ちで、Adeyは若いエチオピア系アメリカ人である。 Makafuiの自己紹介はこちら: | Wakati wa miaka ya uanafunzi chuoni, watu wengi hujipa muda wa kuzielewa nafsi zao zaidi pamoja na nafasi yao ulimwenguni. |
7 | 大学時代に多くの人が自分自身の内面と良く理解し、自分の居場所を見つけるために、多くの時間を費やします。 | Watu wengi hufanya hivyo kwa kujaribu namna tofauti za kujitambua, au kwa kuvinjari makundi tofauti ya kijamii na kiitikadi. |
8 | ほとんどの人は、自分とは別の新しいアイデンティティーに触れ、別のグループ(サークルや部活動など)に参加し自分とは違う価値観に出会うという方法をとります。 わたしは、大学での4年間で、自分の中の別の顔を垣間見ることができ、以前から学びたいと思っていた2つの異文化の中での生き方を学びました。 | Kwangu, miaka ile 4 ilinipa fursa ya kuvinjari utambuzi wa nafsi zangu tofauti na hamu kubwa ya kutaka kujifunza jinsi ya kuishi kati ya tamaduni 2. Kuzaliwa na kukulia nchini Togo na kuendelea kukua nchini Marekani kumenipa hamu ya kuchunguza na kuelewa tamaduni mbalimbali, kusikiliza simulizi na kujifunza kuhusu mambo yanayowakutanisha watu. |
9 | トーゴ生まれのアメリカ育ちという背景があることで、様々な文化を体験して理解し、実際に話を聞き、皆が1つになるには何が必要なのかを学びたいと思わせてくれました。「 | Msichana Yule wa kiAfrika (TAG) ni matokeo ya dhana, mazungumzo na hamu ya kuendelea kujifunza na kushirikiana masomo yaliyoyojitokeza. |
10 | That African Girl」(TAG)は今後も引き続きアイデアや会話、そして夢を語り合い、共有していくためには最高の場だと思います。 | Hapa ndio sehemu ninayoelezea kuhusu vitu, watu, mahali, simulizi, ndoto pamoja nay ale yanayonivutia moyoni na ambayo yananipa ari. Adey Teshome anaichukulia blogu kama “sehemu ya watu wa tamaduni mchanganyiko, wenye kuvutiwa na masuala anuai, (sehemu) ya watoto wa kipekee kama sisi kupaza mawazo yetu”: |
11 | TAGはまさに私に刺激を与えてくれる物事、人、場所、ストーリー、夢、情熱を共有できる場です。 | Mwanzoni nilipokubali kuandika katika blogu hii, nilihamasishwa sana na wazo la Mak - sehemu ya watu wa tamaduni mchanganyiko, wenye kuvutiwa na masuala anuai, (sehemu) ya watoto wa kipekee kama sisi kupaza mawazo yetu. Na kama ninavyopenda kusema, hii ndiyo sababu sisi ni maraki. |
12 | Adey Teshomeはこのブログを異文化や興味があることについて語り、私達のような色々な要素を含んだ子供達が自分自身を発信する場だと考えている。 | Ana jicho zuri la kujieleza na mitizamo mizuri ya kueleza. Na nililipenda wazo la kuwa sehemu ya mchakato huo. |
13 | 最初にこのブログに協力すると返事をした時、私は様々な文化、興味、そして私達のように複雑な背景を持つ子供達に発信の場を与えるというマック(Makafuiのあだ名)のアイデアに凄く興奮したわ。 | Na hivyo ndivyo ninavyojaribu kuwa katika blogu hii - kijana mwenye asili ya kiEthiopia na Kimarekani, mhitimu (aam, anayetarajia) kuhitimu mafunzo ya chuo, anmbaye anajaribu kuijua nafasi yake katika na kupata msingi katika maisha, ambaye anaweza kuchangia senti mbili za mawazo kila inapowezekana. |
14 | いつも言っていることだけど、(私達の背景は似ている)だから私達は仲がいいのよ。 | Liz A. ni mchangiaji kutoka Uganda/Kenya ambaye anaishi nchini Marekani. |
15 | 彼女(Makafui)はとても自分自身を表現するのが上手だし、考え方がすごいの! | |
16 | わたしは彼女の考えに参加するのがすごく好き。 | Na hizi ndizo kumbukumbu zake za utotoni: |
17 | だからTAGには協力したかったの。 | 1)Kuchapwa kama adhabu. |
18 | 大学を卒業したばかりの(今は働いてるけどね)エチオピア系アメリカ人の若者として、自分の進むべき道を見つけ、ときどき自分の意見を言えるようになりたいと思っているの。 | Mara zote niliona kama jambo la kuvutuia pale marafiki zangu wa Kizungu au Kiasia walipokuwa wanaongelea adhabu ya kuketi kwenye kona, au walipoamriwa kwenda chambani kama adhabu. |
19 | Liz A(リズ・エー)はケニアのウガンダ出身で現在はアメリカ在住。 | |
20 | こちらが彼女の幼少期の思い出である: | Kwetu, tulikuwa tunapigwa. |
21 | 1)体罰を受けていた。 | |
22 | 白人やアジア系の友人達が両親に部屋の隅っこに連れて行かれ座るよう命令されるか、両親の部屋に連れて行かれたという話を聞くのは面白かったです。 | |
23 | 私の家では、私と兄弟達は実際に暴行を受けていました。 たいてい母は庭の木から落ちたすごく細い枝を使い、父は太い枝を使っていました。 | Mama kwa kawaida alikuwa akiokota fimbo nyembamba zilivyoanguka kutoka kwenye miti iliyokuwa ndani ya boma letu na baba alikuwa akiokota zile kubwa, wakati mwingine tulitumwa kwenda kuzileta sisi wenyewe, na tulikuwa tunachapwa kwenye sehemu ya viazi nyuma ya ugoko. |
24 | たまに私達自身に枝を取りに行かせ、その数本のムチでふくらはぎを叩かれました。 アメリカではこのような体罰があった場合、地域の社会福祉課に連絡が行き調査をすることになるか、子供達は両親を恨むようになります。 | Nchini Marekani, inaonekana kuwa jambo kama hilo linaweza kusababisha taasisi za huduma za jamii kuitwa ili kutathmini hali, au watoto hapa huweza kuhisi namna fulani ya kuwachukia wazazi wao kutokana na adhabu kama hizo. |
25 | しかし私は、 | Lakini mimi |