# | mlg | zhs |
---|
1 | Brezila: Adihevitra manodidina ny boky ho an'ny ankizy manavakava-bolonkoditra | 巴西:童书触发种族主义争议 |
2 | Eo am-pamakiana ity lahatsoratra ity, maninona moa raha mba mihaino ihany koa ny hira Yellow Woodpecker's Ranch (Sítio do Pica-Pau Amarelo) [pt], feonkira mahazatran'ny tantara mitohy amin'ny fahitalavitra Breziliana nalaina tamina bokin'ny ankizy nosoratan'i Monteiro Lobato. | 阅读这篇文章时建议一边听这首歌:黄色啄木鸟牧场(Sítio do Pica-Pau Amarelo) [pt]。 |
3 | Hira noforonin'i Gilberto Gil, azo henoina ao amin'ny tranonkalan'ny mpanakanto. | 这首歌曲出自巴西经典电视剧的原声带,此剧改编自Monteiro Lobato所写的童书。 |
4 | Tsindrio eto handefasana ny raki-kira amin'ny varavarankely hafa. | 歌曲由歌手Gilberto Gil演唱,可以在他的网站上找到,按此开启新视窗播放。 |
5 | Volana vitsivitsy izay, niady hevitra momba ny haisoratra, ny sivana, ny fanavakavaham-bolonkoditra ary ny fampianarana ny valan-tserasera Breziliana, arahin'ny soso-kevitra avy amin'ny Vaomieram-pirenena momba ny fampianarana mba hanalana ny bokin'ny mpanoratra malaza Monteiro Lobato Caçadas de Pedrinho (Mandeha mihaza i Petera) [pt] tsy ho ampiasaina eny an-tsekoly. | 最近几个月,巴西公民媒体为文学、审查制度、种族主义和教育吵得不可开交,导火线是国家教育委员会(NCE)建议学校教科书不要再收录知名作家Monteiro Lobato的作品《皮特的狩猎》Caçadas de Pedrinho 。 |
6 | Natao horonantsary mihetsika mitohy amin'ny fahitalavitra ny Caçadas de Pedrinho an'i Lobato nandritra ny taompolo 1980 izay mbola mandeha amin'ny firenena miteny Portigey amin'izao fotoana izao. | 在1980年代,Monteiro Lobato的作品《皮特的狩猎》被改编为知名电视剧,至今仍在某些葡萄牙语系国家播放。 |
7 | Tany amin'ny faramparan'ny taona 1990, noraisina ho fitaovam-pampianarana any an-tsekoly manerana an'i Brezila izy, ary isan'ny fandaharam-pampianaran'ny governemanta ihany koa izany ny mizara ny boky eny amin'ny sekolim-panjakana. | 1990年代晚期,此作品改编成巴西全国学校使用的教材,同时也是政府发送给公立学校学童的计划用书。 |
8 | Na izany aza, taty amin'ny faraparan'ny taona 2010, dia nametraka taratasy fitarainana mikasika ny boky ny olom-pirenena iray milaza fa tsy mifanaraka amin'ny tondrozotram-pampianarana [pt] avy amin'ny Vaomieram-pirenena ny boky indrindra eo amin'ny “fahabangan'ny fitsarana mialoha, ny fomba fitenenana mahazatra na ny fanisihana miverimberina”, ao anatin'ny mason-tsivana ihany koa no ahitana ny “kalitaon'ny lahatsoratra, ny lohahevitra, ny kalitaon'ny sary ary ny lanjan'ny vakinteny aminy, raha jerena hoe iza ny mpamaky kinendry”. | 然而,去年(2010)年底,有市民投诉国教会,表示这本书并没有遵守课程指引 ,尤其是关于“没有偏见、刻板印象或是教义学说”部分,而这些都是明列出来的标准,其中涵盖“对目标读者而言,文章的性质、主题、插画性质和可能的解读”。 |
9 | Manazava i Sergio Leo : | Sergio Leo解释: |
10 | (…) Namakafaka ny fitarainana ny manampahaizana avy amin'ny Minisiteran'ny Fampianarana ary nanaiky fa maneho singa fanavakavaham-bolonkoditra ilay boky tantara ary nanao fehinteny fa noho izany zavatra izany, dia tsy tokony ho isan'ny boky zaraina intsony io, raha tsy hoe angaha ka manome karazana torolalana ho an'ny mpampianatra sy ho an'ny tanora mpamaky azy, misy ny fitantarana ny taona 1933 izay mbola nisinisy kokoa ny fanavakavaham-bolon-koditra tany Brezila ary tsy tokony ho raisina ho toetra fanao andavanandro ny fihoarana manokana nataon'i Lobato amin'ny olona mainty hoditra. | (前略)国教会的专家分析这则投诉后,不得不承认这本小说的确呈现出种族主义,并得出以下结论:除非有提供教师和年轻读者指引资讯,告诉他们1933年的巴西确有种族主义,而且不应把作者Lobato对黑人的描述看做正常行为,否则这本书不应该列在分发书本的名单中。 |
11 | Avy any amin'ny lafivalo ihany koa ny fanoherana izany fanesorana ny boky izany. | 来自四面八方的声音反对国教会的建议。 |
12 | Nitsipaka [pt] ny hetsika ny manam-pahaizana Akademisiana Breziliana momba ny Teny. | 其中,巴西文学院(Brazilian Academy of Letters)里的知识份子便抗议此举。 |
13 | Nanoritra ny tranga ho ” fanivanana ara-pedagojika” i Jarbas, avy ao amin'ny bilaogy Boteco Escola (Sekolim-panjakana) [pt] . | 博客Jarbas在博客Boteco Escola (公立学校)上,将这则事件形容成“教学审查”。 |
14 | Nilaza ny bilaogy Música Pura (Mozika ranoray) [pt] fa lova ny literatiora ka tsy azo ampifanarahana amin'ny fivoaram-pisainana. | 另一博客Música Pura (纯音乐) 指出,文学是文化遗产,不能随着概念创新而重新校对字句。 |
15 | Mafy ny fanakianan'i [pt] Aldo Rebelo avy ao amin'ny Antoko Komonista raha misy ny karazana veto ampiharina amin'ny Caçadas de Pedrinho amin'ny fametrahana ny “Fitsaran'ny haisoratra any Brezila”. | 共产党员Aldo Rebelo则发表严厉批评针对《皮特的狩猎》的禁令,并把它比拟为设立“巴西文学法庭”。 |
16 | Valdeci, avy eo amin'ny bilaogy Mais de 140 caracteres (marika mihoatra ny 140 ) [pt], no niantso fanohanana tsy amin'i Lobato ihany fa amin'ny mpanoratra rehetra izay nahasahy nihaika ny mahay mitondra tena ara-politika (politiquement correct): | 博客Valdeci在博客Mais de 140 caracteres (超过140种角色)提出呼吁,不仅表示支持Lobato,也支持所有勇于挑战政治正确的作家: |
17 | Avelao hizaka ny zony manafika ny mpanonta pirinty manerana izao tontolo izao ny Vaomieram-pirenena momba ny Fanabeazana, toy ny hoe izy irery ihany no tokana mpiambina ny marina, mitdy hanova ny fitantaran'i Monteiro Lobato, Machado de Assis, Castro Alves ary ireo mpanoratra hafa maro izay “nahasahy” nanoratra amin-kahalalahana ny tantarany afaka amin'ny fihatsarambelatsihin'ny fahaiza-mitondra tena ara-politika (petrakevitra tsy mbola nisy akory tamin'ny androny)… | 如今国家教育委员会将自认为有权利侵入全世界的出版业,彷佛自己是唯一的真理守卫者,收回Monteiro Lobato, Machado de Assis, Castro Alves等作家的书,因为他们“胆敢”无视政治正确的虚假而写出他们的故事(他们所处的时代根本没有政治正确这概念)。 |
18 | Sarin-i Monteiro Lobato, nanodidina ny 1920. Sary amin'ny tranom-panjakana. | 约莫1920年,Monteiro Lobato的照片,出自公开网站。 |
19 | I Monteiro Lobato no atidoha tompon'andraikitra voalohany ny boky hanalana voly ny ankizy tamin'ireo taranaka Breziliana maro nifandimby. | Monteiro Lobato是名优秀的作家,写出让好几代巴西儿童开心的书;他也被看作国家英雄,对国家文化遗产有重大贡献。 |
20 | Noheverina ho maherifon'ny firenena, tena nanana anjara be tokoa izy tamin'ny lova ara-kolotsain'ny firenena. Maurício de Souza mpamorona ny boky tantara an-tsary Turma da Mônica (Ny tarik'i Monica) dia nakan'i Silvana Nunes ao amin'ny Meu caderno de poesias (Ny kahien'ny tononkaloko) [pt] hevitra tamin'ny fanohanana amin-kafanam-po ny asa soratr'i Lobato: | Silvana Nunes在Meu caderno de poesias (《我的诗手札》)中,引用创作童漫Turma da Mônica (《莫妮卡党》)的巴西作家Maurício de Souza,为Lobato的作品辩护: |
21 | (…) Na izany aza dia niady tamin'ny fihemorana aza izy, ka nanan-kevitra mandrakariva sy nanoratra boky maromaro ho an'ny ankizy. Ny tsara indrindra nandritra ny fotoana rehetra. | 此时,他正打一场对抗退步之战;从以前到现在,他都为孩子播下最好的想法,写出最好的书本。 |
22 | Na izany aza, hitan'i César Baldi tanisain'ny BloQ [pt] ho voafetra amin'ny resaka fanavakavahana nandritra ny fotoana nanoratana ny boky (fehin-kevitra ampiasaina hiarovana an'i Lobato) dia fandavana ny endrika fanavakavahana mihatra hatrany amin'ny mainty hoditra. | 然而,BloQ 引用César Baldi所说,认为这种为Lobato辩护的理由:那本书写成时种族主义概念还有限,根本否认长期以来黑人所受到的歧视。 |
23 | Ny tranon'ny Yellow Woodpecker Ranch ao amin'ny horonantsarin'ny fahitalavitra Globo nalaina tamin'ny bokin'ny ankizy nosoratan' Monteiro Lobato'. | 电视剧《皮特的狩猎》演员剧照。 |
24 | Sary nahazoana alalana tamin'ny gazety boky Obvious. | Obvious杂志所有。 |
25 | Nanontany ny mason-tsivana ilain'ny Vaomieran'ny Fanabeazam-pirenena sy ny Sekreterra manokana i Terezinha Pereira avy ao amin'ny bilaogy Alma Carioca (fanahin'ny Carioca) [pt] amin'ny fandalinana ny fitarainana: | Alma Carioca (Carioca Soul) [pt]的博客Terezinha Pereira则质疑国教会和特别秘书处在分析此则投诉时所采用的标准: |
26 | Mety tsy nalaindry zareo an-tsaina akory fa mety tsy hitovy amin'izay eritreretin'ny mpanoratra ny eritreretiny amin'izay lazain'ny olona noforonina anaty tantara “manana ny fomba fiteniny manokana” . | 他们可能根本无法想像虚构人物有“自己的想法”,而且并不全然等同于作者的想法。 |
27 | Ary raha mitovy moa izany? | 但假如虚构人物和作者的想法类似呢? |
28 | Tsy teboka tsara ve izany hisian'ny adihevitra ao an-tsekoly? | 难道这不是一个在学校激发学童辩论的好题目吗? |
29 | Manome fomba fijery ara-pampianarana mikasika ny resaka i Idelber Avelar, avy ao amin'ny bilaogy O biscoito fino e a massa (Ny biskoy sy ny vahoaka ) [pt]: | 博客Idelber Avelar在O biscoito fino e a massa (The cracker and the mass) [pt]从教育观点看待这起事件: |
30 | Ilaina ny mahafantatra ny tontolo manodidina mba hametrahana ny fomba fiteny, ny fihetsika manilakilaka, ny fomba mampivandravandra ny volonkoditra, ny fankahalana olona na fankahalana noho ny fironana fitiavana (hafahafa) sy ny hafa koa voasoratra na hita ao anaty tantara ho nekena na notsipahin(ny fiarahamonina) nandritra ny nanoratana azy ny boky(…) vakiana amim-pahaizana amom-pahamailoana ny tantara fa tsy hoe ho modelin'ny mpianatra. | 我们需要审视故事背景,看那些形容人的称号、歧视行为、明确的种族塑造、对人或是性别的仇恨等等,在故事当中是遭受制裁还是被当成正常的行为…应让学生从批判的角度来阅读,而非当成模范来复制。 |
31 | Tsy mora jerena izany tsy akory. Raha ny momba ny an'i Lobato dia vao maika sarotra ny raharaha. | 这并不像表面看起来这么简单;而Lobato这案例又特别困难。 |
32 | Ho an'i Sergio Leo [pt] dia mbola tsy namaky ny bokin'i Lobato ny ankamaroan'ireo mpandalina avy ao amin'ny Vaomieran'ny Fanabeazam-pirenena, fa nahalala ny asany tamin'ny alalan'ny fanamboaran'ny fahitalavitra azy izay efa tsy misy “fanavakavahana sy zavatra hafa” intsony. | 对Sergio Leo 而言,多数批评国教会报告的人根本从未看过Lobato的小说,只透过改编的电视剧来认识他的作品,而电视剧基本上并没有“种族主义或其他不合适的东西”。 |
33 | I Alberto Mussa, lazain'i Rafael Rodrigues ao amin'ny Entretantos (Na izany aza) [pt], kosa dia mino fa fotoana izao hanalana ny hevitra hoe tsy misy any Brezila mihitsy na ny fanavakahana na ny fitsaratsarana olona mialoha. | Entretantos (Meanwhiles) [pt]的Rafael Rodrigues引用Alberto Mussa,相信是时候放弃巴西没有种族主义或是偏见的想法。 |
34 | Miandry ny horesen-dahatra moa izy ao amin'ny lahatsoratra fototra nosoratany ao amin'ny gazetin'ny haisoratra: | 在Alberto Mussa原本发表在文学期刊的文章中,他要求说服他: |
35 | Reseo lahatra aho fa ny ankizy mainty hoditra, raha mamaky ny fehezan-teny manavakava-bolo-koditra ao amin'ny bokin'ilay malaza Lobato, ka tsy hahatsiaro voaratra, voaavakavaka, voakorontana. | 说服我,黑人孩童在伟大的Lobato所写的某本书中,读到种族主义的字句时,不会觉得受到骚扰、歧视、烦忧困扰。 |
36 | Reseo lahatra aho fa ny boky toy itony dia tsy manimbazimba ny zo fenon'ny ankizy ara-moraly sy ara-batana - izay araka ny lalàna - dia mila arovana. | 说服我,这类书籍不会伤害到孩子的诚正身心,而我们依法有义务保护其身心。 |
37 | Maneho fahasamihafana mazava eo amin'ny vaovaon'ny haino aman-jery mahazatra sy ny an'ny tontolon'ny bilaogy ny adihevitra eo amin'ny raharaha Monteiro Lobato. Ny iray voalohany mahazo vahana amin'ny fepetran'ny fanakanana, mametraka fandaharam-potoana izay voizin'ny resaka diso amin'ny tranga sasany. | 主流媒体和博客对Monteiro Lobato事件争议的讨论迳渭分明:前者觉得审查方式妥当,并且设定好议题,为某些案例中错误的讨论加油添醋。 |
38 | Ny tontolon'ny bilaogy kosa etsy andanin'izany miditra lalina kokoa amin'ny resaka ary maneho karazana fomba fijery maro, manohana sy manohitra, izay tsy mety loatra ho an'ny ankamaroan'ny mpamaky na mpijery ny haino aman-jery . | 与此同时,博客圈子的讨论则较为深入议题,并呈现出各类观点,有支持也有反对,但一般媒体读者或观众并没有办法接收到。 |
39 | Lahatsoratra nadika tamin'ny teny Anglisy nataon'i Emma Brewin. | 校对:Portnoy |