# | por | spa |
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1 | Quênia: Aprendendo sobre tolerância étnica através da ficção científica | Kenia: Enseñando tolerancia ética a través de ciencia ficción |
2 | Crianças no Quênia aprendem sobre tolerância étnica através da ficção científica [en]: “Attack of the Shidas: AKAs Save the Planet” é a história de três comunidades que vivem em uma cidade no deserto dependente de um único poço para todo seu suprimento de água. | A los niños kenianos se les enseña tolerancia ética a través de la ciencia ficción [en]: “Ataque de los Shidas: AKA salvan al planeta” es la historia de tres comunidades que viven en un pueblo del desierto que depende de un único pozo para toda su agua. |
3 | Mas a população é ameaçada quando descobre que o poço está sendo misteriosamente esvaziado à noite.” | Pero el pueblo se ve amenazado cuando descubren que el agua ha sido vaciada misteriosamente en la noche”. |
4 | “Três crianças na cidade descobrem ter poderes especiais já que somente eles podem ver e ouvir os ladrões invisíveis da água, que vêm trazer inúmeros problemas às três comunidades. | “Tres niños del pueblo descubren que tienen poderes especiales, pues solamente ellos pueden ver y escuchar a los ladrones invisibles del agua que traen con ellos numerosos otros problemas a las tres comunidades. |
5 | Mesmo tendo poderes especiais de igualdade e tolerância que as permite ver o que outros na comunidade não vêem, ninguém acredita no que as crianças têm a dizer. Será que as crianças serão capazes de impedir os invasores antes que a cidade entre em guerra?” | Pero nadie cree lo que los niños dicen, porque poseen poderes especiales de igualdad y tolerancia que les permiten ver lo que otros en sus comunidades no pueden ver. ¿Podrán los niños detener a los extraños antes de que estalle la guerra en el pueblo?” |