# | swa | zht |
---|
1 | Austria: Jinsi Nyenzo Za Habari Za Kijamii “Zinavyoviwashia Moto Vyuo Vikuu” | 奧地利:社會媒體如何讓「大學著火」 |
2 | Je, ulijua kwamba katika wakati huu vyuo vikuu vingi kote Ulaya vinakaliwa na wanafunzi? | 各位是否知道,此刻歐洲許多大學都遭到學生占領? |
3 | Maelfu ya wanafunzi hao wanalala, wanapika, wanafanya mijadala na sherehe kwenye kumbi za mikusanyiko kuandamana wakipinga kutolewa kwa ruzuku ndogo kwa mfumo wa elimu na kile kinachoitwa mchakato wa Bologna, sera ya elimu ya Umoja wa Ulaya. Kilicho cha tofauti kuhusu maandamano haya ni ukweli kwamba hayakuratibiwa na vyama vya wanafunzi lakini yameandaliwa kwa kuanzia chini kwenda juu, kwa msaada wa vyombo vya habari vya kijamii mtandaoni. | 無數學生在校園禮堂裡埋鍋造飯、長期住宿於此,也不時論辯或舉辦派對,只為抗議教育系統經費不足,也抗議名為「波隆納進程」(Bologna Process)的歐盟教育政策。 |
4 | Yote hii ilianzia Vienna, Austria, tarehe 22 Oktoba, ambapo kikundi kidogo cha wanafunzi walikutana ili kufanya maonyesho ya kushtua katikati ya jiji kwa ajili ya kupinga, na baada ya hapo wakaelekea kwenye Chuo Kikuu cha Vienna ambapo walijaza kwa haraka na bila kupanga Ukumbi wa kukutania. | |
5 | Wakati polisi wanawasili, habari za tukio hilo zilikuwa zimesambaa tayari kwenye Twita, zikihamasisha waungaji mkono wengi zaidi kiasi kwamba haikuwezekana kuwaondoa katika ukumbi. Tovuti ya Unsereuni | 這場抗爭特殊之處,在於並非由學生組織主辦,而是完全由基層而起,也運用了網路社會媒體。 |
6 | Matangazo ya mtandaoni kwa masaa 24 kutokea kwenye ukumbi huo yalizinduliwa. Majukumu ya kiutawala kuanzia kupika mpaka kufanya usafi yalitengenezwa kwa kupitia wiki na yaliwasilishwa kwa umma kwa njia ya wavuti. | 一切始於10月22日的奧地利維也納,一小群學生在市中心舉行快閃行動抗議,隨後前往維也納大學占領大禮堂,待警方抵達時,占領消息早已在Twitter網站上傳開,動員更多支持者前去,故警方根本無法清空禮堂。 |
7 | Twita, Blogu na Facebook (mashabiki 32, 400 mpaka sasa) walitumika kusambaza ujumbe. Hili lilikuwa na matokeo mawili: | unsereuni網站截圖 |
8 | -Kwa mara ya kwanza waandamanaji wa kiwango hiki hawakuhitaji kuungwa mkono na vyombo vya habari vya kale kwa ajili ya uhamasishaji. Ndani ya juma moja baada ya kuanza kwa maandamano, zaidi ya waandamanaji 20,000 walivamia mitaa ya Vienna, wakitangulia kabla ya habari za vyombo vya habari vya kale. | 幾天之內,組織架構迅速形成,連占領者自己都很意外,人們以#unibrennt與#unsereuni(「大學著火」或「我們的大學」)等Twitter標籤,快速動員與聯繫。 |
9 | Mawasiliano ya Vyombo vya habari yalikuwa kwa kiasi cha kuwa kidogo sana (jambo ambalo lilisababisha mkanganyiko mkubwa). Wanafunzi hawakuhitaji chombo chochote cha habari cha kale na kwa sababu waandamanaji hawakuwa na ngazi za kiuongozi, na pia palikuwa na upungufu wa wasemaji wakuu. | 維也納大學大禮堂也架設24小時網路直播,包括煮食、打掃等組織工作也透過維基頁面安排,也建立網站與外界溝通,也使用Twitter、部落格及Facebook(目前有32400名支持者)傳遞訊息。 |
10 | -Pili, kwa sababu kila mmoja aliweza kufuatilia kilichokuwa kinaendelea ndani ya Ukumbi wa kukutania (matangazo ya mtandaoni yalipata watazamaji nusu milioni ndani ya mwezi mmoja) ilisababisha vyombo vya habari kushindwa kuwapachika jina waandamanaji kama wafanya ghasia au watu wenye msimamo mkali. | |
11 | Watu wengi walijua haikuwa kweli. | 這起事件造成兩個效應: |
12 | Nguvu ya kutoa maoni imegeuka. Mara maandamano yaliambukizwa kwenye Vyuo Vikuu vya miji mingine nchini Austria na nje ya nchi: Leo, kwa chini ya mwezi mmoja na nusu baada ya maandamano ya kwanza, kadri ya vyuo vikuu 100 nchini Austria, Ujerumani, Uswisi, Albania, Serbia, Ufaransa, Italia, Kroashia, na Uholanzi vimekaliwa ama vimeshuhudia namna nyingine ya uandamanaji mkubwa. | -這麼大規模的抗爭首次未藉由大眾媒體動員,活動開始後不到一個星期,便有超過兩萬名抗議群眾走上維也納街頭,超過大眾媒體報導範圍,媒體只進行最低限度的報導(造成許多人感到困惑),學生根本不需要媒體,因抗爭行動缺乏階層架構,而沒有足夠的發言人。 |
13 | Katika blogu ya Wissen belastet, Max Kossatz, mwanablogu na mwangalizi wa vyombo vya habari kutoka Austria, amechambua mkondo wa Twita: Wenye maingizo 66,379 yaliyofanywa na watumiaji zaidi ya 6,780 yamechapishwa juu ya mada hiyo kwa mwezi uliopita. | -第二,因為所有人都能追蹤大禮堂內的情況(網路直播在一個月內累積50萬觀賞人次),故讓小報無法將抗爭群眾定位為暴民或極端份子,許多人都知道這種指控並非事實,移轉形塑輿論的力量。 |
14 | Picha 1,043 zilitundikwa kwenye sehemu ya picha ya Twita na kuvutia watazamaji 125,612 - tazama haya kwenye Twitpic photo mashup kwenye Youtube. Na kinachofurahisha zaidi, ni ramani za kufuatilia maingizo kuonyesha namna maandamano yanavyosambaa kadri muda unavyoenda (tazama kwenye HD kwa ukubwa wa skrini yako ili upate uhondo kamili): | 抗爭很快傳染至奧地利及國外其他大學城,目前距活動起始不過一個半月,奧地利、德國、瑞士、阿爾巴尼亞、塞爾維亞、法國、義大利、克羅埃西亞、荷蘭近百所大學都遭到占領,或是出現其他形式的大規模抗爭。 |
15 | Gerald Bäck wa Bäck Blog, anayefanya kazi ya biashara ya uangalizi wa vyombo vya habari, aligundua kuwa idadi kuu ya maingizo ya Twita, yaani idadi maalumu ya wafuatiliaji yanayoipata wao, ilikuwa 386,860. | 奧地利部落客兼媒體觀察家Max Kossatz在Wissen belastet部落格分析Twitter流量:過去一個月共有6780個不同的帳戶張貼66379則相關訊息,Twitpic上共累積1043張相關照片,瀏覽人次達125612次,Twitpic照片串連起來的YouTube片段請見此。 |
16 | Uchambuzi wake [de] unaonyesha akina nani walikuwa wahamasishaji wakuu, anuani za URL zilizounganishwa zaidi kwenye alama zipi (hashtags) za Twita zilitumika zaidi. | 尤其值得注意的是以下這張Twitter地圖,呈現出抗爭活動如何逐漸蔓延(請以高畫質及全螢幕功能感受): |
17 | Katika Blogu yake, smime, Michael Schuster ambaye ni mtaalamu wa teknolojia ya kublogu na mchambuzi wa muundo wa lugha, alichangia kwenye mapitio [de] ya namna “vyombo vya habari vya kale” vilivyoripoti matukio hayo. | 任職媒體觀察業的Gerald Bäck在Bäck Blog發現這些Twitter訊息傳播力廣大,例如收到這些訊息的不重覆帳戶數達386860個,他的分析找到其中最具影響力者、連結數最高的網址、最常使用的標籤。 |
18 | Alihesabu, makala 2,700 na kutambua miendelezo minne iliyokuwa ikiachiana zamu kwa takribani juma moja kila mmoja: “Maandamano yafanyika”, “Maandamano yaendelea”, “Maandamano yasambaa”, na hivi majuzi, “Sawa, imetosha sasa.” Luca Hammer wa blogu ya 2-Blog, mwanafunzi na mtaalamu wa nyuma ya pazia wa harakati za mtandaoni mjini Vienna, amechapisha taarifa [de] ya namna matangazo ya wiki, Twita na matangazo ya mtandaoni yalitumika kufanya mambo yaende. | 語義分析專家Michael Schuster在smime部落格中,綜覽「舊媒體」報導此事的內容,他統計2700篇報導內,找到四項各延續一星期左右的趨勢:「抗爭發生」、「抗爭持續」、「抗爭擴大」,最近則是「好了,這樣夠了」。 |
19 | Inaonekana kama suala la #unibrennt linaweza kuwa hatua ya awali ya mabadiliko ya siasa za Austria kwa matumizi ya nyenzo za kijamii za mtandaoni. | 主導維也納抗爭網路活動的學生Luca Hammer在2-Blog張貼一份田野報告,說明如何使用維基頁面、Twitter及網路轉播運作。 |
20 | Suala hili limejenga uelewa mpana -na hata kuchanganyikiwa -baina ya miundo iliyopo ya vyombo vya habari na siasa, na kujenga ari ya kuwezeshwa miongoni mwa wanafunzi na viongozi wa kidijitali. | #unibrennt這場事件很可能會成為一個里程碑,記錄奧地利政壇使用網路社會媒體的變化,此事在傳統媒體及政壇引起廣泛注意與困惑,也讓學生及數位領袖之間產生掌權的成就感。 校對:Soup |