# | ben | jpn |
---|
1 | মিয়ানমারে মানবাধিকার এবং সমতা উন্নয়নে ৫ টি এ্যানিমেশন ভিডিও | ミャンマー:人権と平等を推進するアニメ動画5作品 |
2 | মিয়ানমারে মানবাধিকার লঙ্ঘনকে তুলে ধরতে তৈরি করা একটি এ্যানিমেশন ভিডিওর স্ক্রিনক্যাপ | ミャンマーにおける人権侵害にスポットを当てたアニメ動画からのスクリーンショット |
3 | সারা দেশ জুড়ে মানবাধিকার, সমতা এবং সুবিচার পরিস্থিতির উন্নয়ন ঘটাতে মিয়ানমারে একটি দল বেশ কিছু এ্যানিমেশন ভিডিও ব্যবহার করছে। | ミャンマーのあるグループが、全国各地で人権、平等、正義を推進するためアニメ動画を使用している。 |
4 | ‘মিয়ানমার সমতা' নামক গ্রুপটি জনগণের ক্ষমতায়ন এবং সামাজিক রুপান্তরে অনুপ্রানিত করতে তাদের মানবাধিকার শিক্ষা এবং এ্যাডভোকেসি কার্যক্রমের জন্য এসব মাল্টিমিডিয়া সম্ভারের উন্নয়ন করেছে। | Equality Myanmar(訳注:ミャンマーでNGOとして活動しているグループ)はこのようなマルチメディア資源を、人々を力付け社会変革を引き起こすための人権教育や支援プログラム向けに開発してきた。 |
5 | গত ১৫ বছরে গ্রুপটি নারী, বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থী, বৌদ্ধ ভিক্ষু এবং ভিন্নমতাবলম্বী গির্জার যাজক, সক্রিয় কর্মী, বিদ্যালয় শিক্ষক, সম্প্রদায়ের নেতৃবৃন্দ, কৃষক এবং কর্মী, যারা এখন তাদের মানবাধিকার প্রশিক্ষক এবং এ্যাডভোকেট নেটওয়ার্কের একটি অংশ তাদের সবাইকে প্রশিক্ষণ দিয়েছে। এই কর্মশালাগুলোর মাধ্যমে গ্রুপটি কয়েকটি সামাজিক সমস্যাকে চিহ্নিত করতে পেরেছে। | このグループは過去15年間、女性、大学生、僧侶、牧師、活動家、学校教師、地域リーダー、農民、労働者たちをトレーニングしてきたが、今ではその人々が人権教育のコーチや支援者からなるネットワークの一翼を担っている。 |
6 | প্রতিনিয়ত মিয়ানমার আজ এসব সামাজিক সমস্যার মুখোমুখি হচ্ছে। | こうしたワークショップを通じて、このグループはミャンマーが今日直面しているいくつかの社会問題に対処できるのだ。 |
7 | এই ইস্যুগুলো সম্পর্কে সচেতন হওয়ার পাশাপাশি আরও গণতান্ত্রিক এবং সবকিছু নিয়ে একটি সমাজ নির্মান করতে মানবাধিকারের প্রসঙ্গটি অংশগ্রহনকারীরা বুঝতে শিখেছেন। | つまり、参加者たちは問題に気づくようになるだけでなく、より民主的で開かれた社会の構築における人権の意義を理解するようにもなる。 |
8 | ভিডিওগুলো যথেষ্ট সাধারন হলেও শিক্ষামূলক। | 動画はシンプルながらも啓発的である。 |
9 | অন্যান্য দেশেও এগুলো ব্যবহার করা যায়। | 世界に通用する理解しやすいテーマなので他の国々でも利用できる。 |
10 | কারন ভিডিওগুলো বিষয়গুলো বৈশ্বিক এবং সহজেই বোঝা যায়। নির্বাচন | グループがアップした最新の動画は、来たるべき選挙を扱っている。 |
11 | গ্রুপটি একেবারে সম্প্রতি যেসব ভিডিও আপলোড করেছে, সেগুলো আসন্ন নির্বাচন নিয়ে খোলাখুলি কথা বলেছে। ভিডিওতে বেশ কয়েকজন ভোটারকে লক্ষনীয়ভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে, যারা নির্বাচনের সাথে সম্পর্ক যুক্ত কয়েকটি সমস্যা তুলে ধরেছেন। | 強制、不正行為、検閲及び様々な人権侵害など、選挙にまつわるいくつかの問題に巻き込まれている有権者の姿を描いている。 |
12 | যেমন দমননীতির দ্বারা শাসন, চুরি করা, সেন্সরশিপ এবং বিভিন্ন রকমের মানবাধিকার লঙ্ঘনঃ | この動画は女性の政治参加を働きかけている。 |
13 | রাজনীতিতে নারী এই ভিডিওটি রাজনীতিতে নারীদের অংশগ্রহণকে উদ্বুদ্ধ করেছে। | 貧困やと不正と闘うためにはより良い社会政策が必要であると知って、公務員になるという夢をもつミャンマーの少女の話を伝えている。 |
14 | এখানে মিয়ানমারের একজন তরুণীর গল্প বলা হয়েছে। তিনি একজন সরকারী কর্মকর্তা হওয়ার স্বপ্ন দেখেন। | 当初、家族は反対したが、少女はあきらめず国会議員にまで上りつめた。 |
15 | দারিদ্র্য এবং অবিচারের বিরুদ্ধে যুদ্ধ করতে সক্ষম উন্নততর সামাজিক নীতির প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করার পর তিনি এই স্বপ্ন দেখতে শুরু করেছেন। শুরুতে তাঁর পরিবার তাকে নিরুৎসাহিত করেছে। | Maung Maung Ayeが制作したこの動画は、児童労働という搾取を暴いている。 |
16 | তবে তিনি এই স্বপ্ন পূরণে অধ্যবসায়ী এবং সংসদের একজন সদস্য হতে চেষ্টা করে যাচ্ছেনঃ শিশু শ্রম | 動画の女性は、ボーイフレンドの着ているシャツが児童労働者を雇っている会社製であることに気づき、彼を拒絶するのだ。 |
17 | মোয়াং মোয়াং আই ভিডিওটি তৈরি করেছেন। এতে তিনি শিশু শ্রম শোষণ বিষয়টি তুলে ধরেছেন। | 別の関連動画は人々にヘイトスピーチの危険性を再認識させている。 |
18 | ভিডিওটিতে একজন নারী তাঁর ছেলেবন্ধুকে প্রত্যাখ্যান করেছেন। কারন ছেলেবন্ধুটি এমন একটি কোম্পানির শার্ট পরে আছেন যেখানে শিশু শ্রমকে কাজে লাগানো হয়ঃ | 動画は仲良く暮らしている村を描いているが、敵意と反感をまき散らすハゲタカ(へイトスピーチの象徴)がやってくると立て続けに混乱が起きたのだ。 |
19 | ঘৃণা বাচন আরেকটি ভিডিও জনগণকে ঘৃণা বাচনের ঝুঁকি মনে করিয়ে দিয়েছে। | 幸いにも1羽のハトが村の上空に飛んできて、愛と平和をふりまいてくれる。 |
20 | ভিডিওটিতে ঐক্যবদ্ধভাবে বসবাস করা একটি গ্রাম দেখানো হয়েছে। তবে গ্রামটির আকাশে শত্রুতা এবং বিদ্বেষ ছড়াতে যখন একটি শকুনের (ঘৃণা বাচন বোঝাতে) আবির্ভাব হল তখন বিশৃঙ্খলা ঘনিয়ে এলো। | ミャンマーではネット上のヘイトスピーチが激しさを増し、さまざまな地域で緊張や住民同士の対立をあおっているので、この動画を広く普及させるべきなのだ。 |
21 | সৌভাগ্যবশত ভালবাসা এবং শান্তি ছড়িয়ে দিতে একটি ঘুঘু পাখিও শহরের উপর দিয়ে উড়তে লাগলো। যেহেতু মিয়ানমারে অনলাইন ঘৃণা বাচন তীব্রতর হচ্ছে, তাই ব্যাপকভাবে ভিডিওটির প্রচারণা চালানো উচিৎ। | Maung Maung Ayeは、多様性を推し進め、性や人種、宗教、肌の色によって他者を差別しないよう人々に働きかける動画も制作した。 |
22 | ঘৃণা বাচনের কারণে দেশটির বিভিন্ন অংশে উত্তেজনা এবং সাম্প্রদায়িক দ্বন্দ্ব ফুঁসে উঠছে। | この動画も、この国で増大している人種及び民族差別に立ち向かうのに有効である。 |
23 | বৈচিত্র্য এবং বৈষম্য বৈচিত্র্যের প্রসার ঘটাতে মোয়াং মোয়াং আয়ে একটি ভিডিও তৈরি করেছেন। | ミャンマーには、100以上の民族グループがあり人口の大多数が仏教徒である。 |
24 | এটির মাধ্যমে তিনি লিঙ্গ, জাতি, ধর্ম অথবা গায়ের রঙের ভিত্তিতে অন্যদের বিরুদ্ধে বৈষম্যমূলক আচরণ না করতে জনগণকে উদ্বুদ্ধ করেছেন। | |
25 | দেশটিতে জাতি বৈষম্যের উত্থান এবং নৃতাত্ত্বিক বৈষম্যের বিরুদ্ধে পাল্টা জবাব দিতে এই ভিডিওটি আবার বেশ উপকারী। | |
26 | মিয়ানমারে ১০০ টিরও বেশি সংখ্যক নৃতাত্ত্বিক গোষ্ঠী রয়েছে এবং জনসংখ্যার বেশিরভাগই বৌদ্ধ ধর্মাবলম্বী। | こうした独創的な動画は、人権教育推進への支援がいかに重要かを示すと同時に、ミャンマー社会への理解を深める上で役立っている。 |
27 | সৃজনশীল এই ভিডিওগুলো মিয়ানমারের সমাজকে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে। তাঁর পাশাপাশি এটি এডভোকেসি কাজে মানবাধিকার শিক্ষা উন্নয়নের মূল্য প্রমাণ করে দেখায়। | 校正:Naoko Mori |